剧情介绍
七点差十分，天空还没完全放亮，陈伟跑着来到学校，新加坡南洋小学的操场上已经站满了穿着统一校服的学生，升旗仪式即将开始。辅导老师整队升旗，新加坡国歌乐曲响起，数百名南洋小学的学生列队整齐，嘴里唱着新加坡国歌，开始了新的一天。与此同时，在中国北京以北几百公里的河北省康保县高家沟村小学里，一个年仅半百的老师领着全村六名同学列队升旗。二宝和冯金磊担任升旗手，冯富、赵晓娜、赵晓楠、贾志国仰望国旗，稚嫩的脸上写满庄重。升旗仪式结束后，南洋小学的陈伟和所有同学一起跑向各自的教师。高大漂亮的教学楼、宽敞明亮的教师、钢琴课、室内羽毛球训练馆，陈伟和他的同学在勤、慎、端、朴的校训中学习。数千公里以外的高家沟村小学里，二宝和他的五个同学也开始了新的一天。奔跑、追逐、嬉闹、地里的大葱、沙地上的棋盘，一个人蹲着当障碍、其他人依次跳马……，是二宝和他的同学每天都要玩、也只能玩这些的游戏。南洋小学决定挑选十名同学赴中国体验生活，河北省康保县高家沟村荣幸地接受这一接待任务。村长用大喇叭召集全村老少爷们，动员全村做好迎接准备。在高家沟村口柏油路与沙土路相接的涵洞桥上，两辆驴车接到来自新加坡的十名小学生，陈伟...展开全部
看完后认为本片不应该叫《孔明灯》，应该叫《老师，我们去哪儿》~或者《南阳小学生访华记》，是纪录片形式，没有旁白、没有修饰。如果这个片子叫现在的《爸爸去哪儿》的团队来重新做过，肯定笑点泪点满篇，也会把河北高家沟的蓝天草地牛羊猪驴等美景拍的直流口水。 “妈妈，我觉得，新加坡的老师教的好。他们是、我们做错了作业罚站，我们是、做错了作业挨打。”这是里面一个小男孩说的。这让我联想到电影里的其他新加坡老师教育学生的情节。平等而又尊重，气度高远。 这部电影不但让我看到两国小孩的天真，还有就是两国孩子们所表现出来的在气质、气度、眼界、观念等精神层面上的差别，确实很不一样。我不禁感慨：他们的孩子要比我们有一些孩子要更加的成熟、更加容易适应现代社会。如果中国类似于高家沟这样的地方到现在还是这样的教育现状，那不仅是政府、还有我们自己都真的是很失败，我不禁要问：教育资金都去哪了？老师们都去哪了？科教兴国的政策都去哪了？每年有那么多考教师资格证的，尽管有一大部分没办法拿到证书，但在这些没拿到证书的人中，随便抓一个，都能比片中的那位年近半百的老师要更加有精力一些吧？对于现在还有的很多像片中的老教师这样子的，为什么不多给一些注意、鼓励和保障呢？或许这样，才会有更多的优秀教师愿意来到山村，从而减少教育不公平吧？